Burç Çukurova İlköğretim Okulu öğretmenlerinin organize ettiği bahar şenliği “Uzaktan Kumandalı Araba” yarışıyla başladı. Şenlikte tam bir ralli heyecanı yaşandı. 114 farklı yarış arabasının katıldığı şenlikte, yarışmalar, arabalarının büyüklüğüne göre dört grup halinde gerçekleştirildi. Start verildiğinde yarışçı çocukların heyecanı görülmeye değerdi. “Uzaktan Kumandalı Araba Yarışı”nda geleceğin rallicileri Adana’da yetişiyor izlenimi verdi.

Şenliğik kapsamında ayrıca halat çekme, bayrak yarışı, yumurta taşıma gibi birçok oyunlarla yarışan öğrenciler arasında derece yapanlar madalya ile ödüllendirildi.

Ödül töreni okul öğrenci korosunun çocuk şarkıları ile başladı. Yine öğrencilerin birbirinden güzel step, karate şovu ve jimnastik gösterileri törene renk kattı.

Okul Müdürü İlhami Kara, törendeki konuşmasında, “Çocuklarımızın eğlenmesi onları izleyen ailelerini de mutlu etti. Tabi onları izleyerek biz de mutlu olduk. Çocuklarımız, aynı zamanda eğlenerek yarışmayı öğrenirken, dostluk ve kardeşlik duygularını pekiştirdiler” dedi.

Toplam Okunma Sayısı: 15

Adana İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Hamit Şentürk ve Mendilkapmaca Federasyonu Adana İl temsilcisi Mehmet Fatih Akıncı, derece yapan takımlara madalyalarını taktılar.

İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Hamit Şentürk “Mendilkapmaca oyununun böyle güzel bir spora dönüştüğünü görmek beni çok mutlu etti. Bu turnuvayı düzenlemede emeği geçen herkese teşekkür eder, birer inci olan çocuklarımıza başarılar dilerim. Bundan sonraki turnuvalara daha fazla destek vererek takım sayısını artıracağız.” dedi.

Kültürümüzün parçası olan oyunların, öğretilmesini ve yaşatılmasını sağlamayı amaçlayan ÇOSKK’un, Mendilkapmaca Federasyonu Adana İl Temsilcisi Mehmet Fatih Akıncı, başta spor camiamızın, okul yöneticilerimizin, eğitimcilerin, beden eğitimi öğretmenlerinin ve ailelerin, çocuklarının fiziksel ve ruhsal gelişimi açısından bu tür oyunlara ilgi duymaya öncülük etmeleri önerisinde bulundu.

Özel Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Mehmet Fatih Akıncı, mendilkapmacanın küçüklerin fiziksel ve ruhsal yapısına uygun bir aktivite olduğunu belirterek, ‘’Şehirleşme ve sosyalleşme sürecinde çocuklarımız kendilerini gerçekleştirecekleri imkanlar bulamıyorlar, televizyon, internet ve bilgisayar oyunlarıyla, dar dünyalarında asosyal bireyler oluyorlar. Bu nedenle popülaritesi yüksek olan çocuk oyunlarımızı spor branşı haline getirerek dünya beden kültürüne hediye etmek istiyoruz’’ dedi.

Unutulmaya yüz tutmuş geleneksel çocuk oyunlarının derlenmesi ve güncelleştirilmesinin önemine dikkati çeken Akıncı, ‘’Sağlıklı nesiller yetiştirmek istiyorsak, onlara en iyi eğitim öğretim imkanı sunmanın yanı sıra spora da yönlendirmeliyiz. Ama bizim kültürümüzün parçası Yapılan araştırmalar sporu yaşam biçimi haline getiren bireylerin ders başarısının da yüksek olduğunu göstermektedir. Sağlıklı nesiller yetişmesine katkı sunan federasyonun il temsilcisi olarak bu alanda yapılan çalışmalara katkı sunmanın mutluluğunu yaşıyorum’’ dedi.

Akıncı, federasyon olarak Adana’daki ilk etkinliklerini ilköğretim okulları arasında mendil kapmaca turnuvası düzenleyerek geçtiğimiz günlerde gerçekleştirdiklerini, bunu geleneksel hale getirmek için de çalışmalarının süreceğini kaydetti.

Toplam Okunma Sayısı: 29

Kara, öğrencilerinin bu yıl katıldıkları tüm yarışmalarda büyük başarı elde etmelerinin gururunu yaşadıklarını söyledi.

25-27 Nisan tarihleri arasında Sivas’ta düzenlenecek Basketbol Erkekler Türkiye Grup Birinciliği maçlarında Adana’yı temsil edeceklerini ifade eden Kara, bundan da iyi sonuçlar alarak dönmek istediklerini dile getirdi.

Toplam Okunma Sayısı: 39

Sosyal bilimler alanında fikir insanı, idareci ve entelektüeller yetiştirmeyi amaçlayan 8. Sosyal Bilimler Olimpiyatı’na 58 farklı şehirden 407 proje katıldı. Fatih Koleji tarafından düzenlenen SOBİO’da forum, takdim, İngilizce takdim, proje ve sahne sanatları dallarında yarışıldı.

Sosyal bilimlere ve eğitime katkıda bulunan olimpiyatlarda, kıyasıya yarışan 900 öğrenci arasından, forum dalında yarışan Tarık Emre Kırım Türkiye ikincisi olarak altın madalya almaya hak kazandı. Özel Çukurova Burç Koleji’nin başarılı öğrencisi Tarık Emre Kırım 1. Turda ilköğretim okullarında üniforma kullanımı, 2. Turda ise 4+4+4 eğitim sistemi hakkında genel görüş ve düşüncelerini paylaştı. Yarışmada büyük başarı elde eden Tarık Emre Kırım’ın rehber öğretmenliğini ise Özel Burç Koleji Müdür Yardımcısı ve Sosyal Bilgiler Öğretmeni Halil İncesu yaptı.

Tarık Emre Kırım forum dalındaki sunumlarında ilköğretim okullarında üniforma mı yoksa serbest kıyafet mi sorusuna cevap aradı. Bu konudaki anket istatistiklerini veren Tarık Emre, üniforma kullanımının gerekli olduğu sonucunu ortaya koydu.

-Serbest kıyafet ve marka bağımlılığı-

Özel Burç Çukurova Koleji’nin gururu olan Tarık Emre, Halil İncesu rehberliğinde 2.liği elde ettiği sunum konuşmasında şunları söyledi:

“Serbest kıyafet uygulaması çocuğun kendini iyi hissettiği, kendisini ifade edebildiği kıyafeti giymesine imkân sağlar. Bu yönüyle kişilik gelişimine olumlu katkı sağladığı söylenebilir. Ancak aynı zamanda özellikle ergenlik çağına doğru çocuklarda ortaya çıkmaya başlayan marka bağımlılığını da pekiştirici bir rol oynayabilir. 11-12 yaşından sonra çocuklar kıyafet konusunda özellikle okul gibi yaşıtlarıyla yoğun beraberlikte bulundukları mekânlarda kıyafet yarışına girebilirler. Her sabah formasını 5 dakikada giyip okula giden kızınızın okula hazırlanma süresi kıyafet seçememeden dolayı yarım saati bulabilir.”

Toplam Okunma Sayısı: 34

Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdürü İlhami Kara, ödül töreninin açılışındaki konuşmasında, anasınıfı öğrencilerinin hayal güçlerinin geliştirilmesine, kendilerini ifade edebilmelerine, küçük kas gelişimini sağlamalarına katkıda bulunmayı amaçlayan yarışmaya yaklaşık 2 binöğrencinin katıldığını bildirdi.

Kara, çocukların iş yapma ve paylaşma becerisini geliştirme, okul öncesi dönemde resmin önemini eğitimci ve öğrencilere hissettirme ve kurumlar arası kaynaşmanın sağlanmasının da hedeflendiği yarışmada, öğrencilerin çizdikleri resimlerle hayallerini, duygu ve düşüncelerini yansıttıklarını anlattı.

Pastel boya ve resim kağıtlarının kurumlarınca temin edildiği yarışmada, 30 eserin finale kaldığını ifade eden Kara, ‘’Bunlar arasından yapılan değerlendirmede, ilk üç eser ile mansiyon ödülü almaya hak kazanan 30 eser yıl sonuna kadar Okullarımızda sergilenecek’’ dedi.

Başarı belgesi, altın, gümüş ve bronz madalyanın yanı sıra çeyrek altın, akülü araba, bisiklet, boyama seti, kol çantası ve Zambak Eğitim seti hediyelerinin verildiği yarışmada, birinci olan Öğretmen Zeynep Erdoğdu İlköğretim Okulu’ ndan Dilara Kaya adlı öğrenci akülü araba kazandı. Adana İMKB İlköğretim Okulu’ndan Melek Küngü ikinci, Selcen Hatun Anaokulu’ndan ise Sevgi Duran üçüncü oldu.

Toplam Okunma Sayısı: 55

Okula tahsis edilen alanda her öğrenci en az bir fidan dikerken, düzenlenen törende, Özel Burç Çukurova İlköğretim Okulu 1.sınıf öğrencileri halk oyunları gösterisi sundu. Öğrenciler, ağacın önemini dile getiren şiirler okudular.

Orman Bölge Müdürü Ata Kahya törendeki konuşmasında, Burç Eğitim Kurumları yöneticilerine gösterdikleri duyarlılık nedeniyle teşekkür ederek, öğrencilere ormanların faydalarını anlattı.

Ülkemizde, orman bakanlığı nezdinde, ormanlık alanların korunması, ve yeni ormanlık alanlar oluşturulması için önemli çalışmalar yapıldığını ifade eden Kahya, ”Bir yandan başta kullandığınız kalemler, evinizdeki mobilyalar olmak üzere birçok ihtiyacımızın hammaddesini oluşturan ağaçlar aynı zamanda oksijen kaynağıdır” dedi.

Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdürü İlhami Kara ise, eğitimin sadece dört duvar arasında verilemeyeceğini belirterek, ‘’Öğrencilerimize doğa bilincini oluşturmak, ağacın önemini daha iyi kavramalarını sağlamak ve ülkemizin çöl olmamasına katkıda bulunmak amacıyla böyle bir etkinlik düzenledik’’ dedi.

Dikilen her fidana fidanı diken öğrencinin ismini yazılı olduğu künyelerin asıldığı etkinliğe öğrencilerinin büyük bir istekle katılımının sevindirici olduğunu anlatan Kara, ‘’Öğrencilerimiz fidan dikme etkinliğine günler öncesinden hazırlandılar. Onların heyecanı bizi mutlu etti. Öğrencilerimiz zaman zaman fidanlığımızı ziyaret ederek, fidanların büyüyüp serpildiğini görebilecek’’ diye konuştu.

Toplam Okunma Sayısı: 75

DEHB konusunda, Ulusal ve Yerel televizyonlara da konuk olan İbrahim Bilgen “DEHB, bir çok insanda var ve çoğu insan rahatsızlığından habersiz, DEHB rahatsızlığı olan çocuklarımıza verdiğimiz ilaçları kullanarak iş başarısını artıran, sonra bize gelen anne-babalar var!” diyerek ilginç bir örnekle seminere komedi havası kattı. Seminere katılan anne babalar, İbrahim Bilgen’den ikinci bir seminerin sözünü almadan salonu terk etmediler!

Okul Müdür Yardımcısı Mehmet Fatih Akıncı, seminerin açılış konuşmasında: “Velilerimize ve öğrencilerimize, yıl içinde sürekli PDR hizmeti sunarken; toplu kitap okutma, kitap sınavı, konferans ve seminerlerle, “Anne-baba okulu” kapsamında, velilerimiz için çok farklı etkinlikler yapıyoruz. Amacımız eğitimin sac ayağının biri olan anne babalarımızın, çocuklarımızın eğitiminde ihtiyaç duydukları her konuda yanlarında olmaktır.” diyen Akıncı, bu konuda velilerin gösterdiği ilgiye de teşekkür etti.

Daha sonra söz alan Psikiyatrist Dr. İbrahim Bilgen ise, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun aşırı hareketlilik, dikkat sorunları ve istekleri erteleyememek” belirtileriyle ortaya çıkan bir durum olduğunu söyledi.

Bu tür rahatsızlıkların genellikle 7 yaşından önce başladığını ve kişinin hayatının genelini etkileyebilecek derecede önemli olabildiğini anlatan Bilgen, “Eğer ebeveynler çocuklarını dikkatli bir şekilde takip eder ve gördükleri bazı şeyleri doktorlarla zamanında paylaşırsa çocuklarının düzelmesinde çok önemli bir adımı da atmış olurlar” diye konuştu.

-‘’HİPERAKTİVİTE İLACI BAĞIMLILIK YAPMAZ’’-

Halk arasında ‘hareketli çocuk zeki çocuktur’, ‘enerjisi fazla geliyordur, bırakın konuşsun’ ve ‘büyüyünce düzelir’ gibi yanlış inanışlar olduğuna dikkati çeken Bilgen, konuşmasına şöyle devam etti:

“Dikkat eksikliği ve hiperaktivitenin ilaçlı tedavisi konusunda da çoğu ailenin kaygılı olduğunu görüyoruz. Bu tedavide kullanılan ilaçların bağımlılık yaptığı yönünde yanlış inanışlar var. Bu kesinlikle doğru değil. Bu tür yanlış inanışlar tedaviyi geciktirmekten başka bir işe yaramaz. Bu durumun tedavi edilemediği dönemler, ergenlik ve yetişkinlikte de sürer ve kişide ciddi sıkıntılar yaratabilir. Bu tür çocuklar, hayatlarının ileriki dönemlerinde, başarılı olamamak, sürekli iş değiştirmek zorunda kalmak ve en önemlisi alkol, uyuşturucu bağımlılığına yatkın olmak gibi süreçlerden geçebiliyor. Erken dönemlerde alınan tedbirler bu tür sıkıntılı olayların yaşanmasını engellemek açısından büyük önem taşıyor.”

Bilgen, daha sonra velilerin konuya ilişkin sorularını yanıtladı.

Toplam Okunma Sayısı: 25

Yurdakul, Özel Burç Çukurova İlköğretim Okulu’nda, velilere yönelik verdiği, ‘’Sınav kaygısıyla başedebilme ve başarıyı artırma yolları’’ konulu konferans verdi.

Sınavların yaklaştığı şu günlerde dikkat eksikliğinin gençlerin ve ailelerin en büyük sorunu olduğunu vurgulayan Yurdakul, çocuklar, dikkat eksiği nedeniyle bildiklerini bile yapamazken, velilerin de onların bu durumu karşısında zaman zaman çaresiz kalabildiklerini anlattı.

Dikkat eksiğinin çok çeşitli nedenlerle ortaya çıkabildiğini belirten Yurdakul, ‘’Bunların başında sınav kaygısı nedeniyle olan dikkat eksikliği geliyor. Sınavda aşırı kaygı duyan gençler dikkatlerini verip bildiklerini yapamamakta, yanlış işaretlemekte, soru şıklarını kaydırmakta, zamanı kötü kullanıp vakit darlığı yaşamaktadır’’ dedi.

Yurdakul, başarısızlığın bir başka nedeninin ise kaygı olduğunu ifade ederek, ‘’Öğrencinin, kaygı nedeniyle dikkatleri çevredeki uyaranlara gitmekte ve bu nedenle yanlışlar yapmaktadırlar. Bu durumda onların başarısını düşürmektedir. Genel anlamda kaygı, kişiyi motive etmek için gerek duyulan bir duygudur. Ancak istemsiz ve sürekli artan bir kaygı başarıyı engellediği gibi kişinin kendine güvenini de olumsuz etkilemektedir. Çocuklarımızı hak ettikleri başarıdan alıkoyan bu kaygının çözümü için öncelikle kaygının nedenini bulmak gerekir’’ diye konuştu.

Dikkat eksiği ve kaygının giderilmesinin çözümsüz sorunlar olmadığını belirten Yurdakul, bu sorunların terapi ve ilaçlı tedavilerinin mümkün olduğunu bildirdi.

BUNLARI YAPMAYIN

Velilere çocuklarına karşı yapmamaları gereken davranışlar konusunda nasihatte de bulunan Yurdakul, şöyle devam etti:

‘’Gençlere çalış diye baskı yapmayın. Onlar, ders çalışırken siz televizyon izlemeyin. Sürekli olarak derslerinin nasıl olduğunu sormayın. ‘kazanamazsan ne yaparız’ demeyin Sınav ile lgili yorum yapmayın. Çocuklarınızı, arkadaşlarıyla asla kıyaslamayın. Çalışmak istemedikleri zaman zorlamayın.

Sürekli tartışma ortamı yaratmayın.’’

Yurdakul, ailelerin çocuklarına ‘’sınavı kazansan da kazanamasan da bizim için değerlisin’’ demeleri önerisinde bulunarak, ‘’Aksi takdirde başarısız çocuğa ödül de ceza da fayda getirmiyor. Önemli olan başarısızlığın nedenini bulup, sorunun çözümüne gitmektir. Bunun için aileler çaresiz kalıyorsa, bir uzmandan destek alabilirler’’ dedi.

Yurdakul, daha sonra velilerin sorularını cevaplandırdı.

Konferansın sonunda Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdürü İlhami Kara, Yurdakul’a verdiği bilgilerden dolayı çiçek sunarak teşekkür etti.

Toplam Okunma Sayısı: 100

Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdür Yardımcısı Fatih Akıncı, karne gününde uçurulan balonları en uzak noktada bulanların ödüllendirildiği geleneksel etkinlik kapsamında, balonların ekindeki kartları teslim süresinin 15 Şubat’ta dolduğunu, yaptıkları değerlendirmede ilk 3’e girenleri tespit ettiklerini kaydetti.

Uçurulan yüzlerce balonun ekinde, bir muhafaza poşeti içinde bulunan kartpostallardan 18’inin okula ulaştırıldığını belirten Akıncı, ‘ ‘Karne şenliğinde uçurulan balonların ekindeki kartpostalda öğrencinin adı, soyadı, sınıfı ile bulunan kartpostalların postalanacağı iletişim bilgisi yer alıyordu. Kartpostalları bulanların hiçbir ücret ödemeden okulumuza ulaştırmaları için üzerlerine posta pulu da yapıştırdık’’ dedi.

Akıncı, yaptıkları değerlendirmede 18 balondan en uzak noktanın Hatay olduğunu belirlediklerini ifade ederek, ‘’Hatay’dan gönderilen kartpostaldaki bilgilere göre, bu balonu 4 D sınıfı öğrencilerimizden Zeynep Lara Öneker uçurmuş. Kartpostal ise Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Turizm Meslek Yüksek Okulu çalışanları adına gönderilmiş’’ dedi.

Yarışmanın ikincisinin ise Gaziantep Nurdağı olduğunu ifade eden Akıncı, şöyle devam etti: ‘’İkinci olan balonu 8. Sınıf öğrencimiz Kartal Doğan Bozdoğan uçurmuş. Gönderen kişi ise Fatma Gül Kıyak. Yarışmamızın üçüncüsü ise Adana’nın Karataş ilçesinden. 1-C sınıfı öğrencisi Elif Sena Utkucu’nun balonunu bulan, Önder Kanat kartpostala ‘askere gidiyorum, hediyemi isterim’ diye bir de not yazmış, ancak, iletişim bilgilerini yazmayı unutmuş.’’

Fatih Akıncı, balonu en uzak noktaya uçan öğrencilerimiz ile bulan kişileri ödüllendirileceklerini ifade ederek, “Kartpostalları bulup gönderenlere ulaşıp, hediyelerini almaya davet edeceğiz” diye konuştu.

Toplam Okunma Sayısı: 72

Burç Çukurova İlköğretim Okulu Müdürü İlhami Kara, çocuklara erken yaşlarda okuma alışkanlığı kazandırmanın önemine dikkati çekerek, ‘’Bu alışkanlığı kazanan çocukların kelime hazinelerinin güçlenmesinin yanı sıra hızlı okuma alışkanlığıyla da sınav başarıları yükseliyor’’ dedi.

Ailelerin de çocuklarının okuma alışkanlığı edinmesi konusunda destek olmaları gerektiğini vurgulayan Kara, ‘’Çocuğa özel zaman ayırarak, onun ilgi düzeyi ve yaşına uygun öykü, masal kitaplarını okumaları sağlanarak okuma alışkanlığının temelleri atılmalı’’ diye konuştu.

Anaokulu Müdürü Ramazan Başol ise, öğrencilerin NT Kitap Kırtasiye tarafından dağıtılan kumbaralara her gün harçlıklarından gönüllü olarak birikim yaptıklarını, bu istekli yaklaşımın kendilerini de mutlu ettiğini söyledi.

Bu arada, kitap almak için uzun kuyruklar oluşturan öğrencilere, NT Kitap da her kumbaradan çıkan paranın yüzde 50’si oranında katkı yaparak, çocukların daha fazla kitap sahibi olmalarını sağladı.

Haberler ilgili fotoğraflar

Toplam Okunma Sayısı: 83